01

 綠野仙蹤的世界，孩子與每一個精靈拉著手 

市中區(qū)黨家智慧城一期 X-1 地塊幼兒園

在現(xiàn)代高速發(fā)展的城市里，土地緊缺，人口增長迅速，校園功能滿足的同時往往忽略孩子們的精神追求和與自然連接的審美情趣，于是我們打破常規(guī)校園的建筑形式，打造一座融合自然生態(tài)、科學(xué)合理、教育理念先進的多元化綠谷校園。

沿場地邊界退讓出城市空間，根據(jù)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)活動單元的體量進行體塊的組合，對成組的體塊進行拉伸以及錯動，形成更豐富的空間形態(tài)，加入標(biāo)示性更強的坡屋頂，使建筑群落整體更加具有童趣性，結(jié)合退讓場地以及建筑群落，首層布置建筑串聯(lián)三個活動組團的平臺，最終形成山林之中起伏村落的空間形態(tài)。

幼兒園根據(jù)孩子的活動節(jié)奏，創(chuàng)造更豐富的教學(xué)與游樂空間，讓社交與教育隨時可發(fā)生。流線形的墻體取代了傳統(tǒng)的網(wǎng)格式平面規(guī)劃，創(chuàng)造出獨特的空間特征。所有設(shè)計元素都能成為活動的發(fā)生器，比如：墻壁視平線上隨機開設(shè)的小洞，能夠引起孩子們的好奇心，讓他們不自覺地踮起腳尖從洞口張望。豐富的活動與意想不到的隨機性使整個空間充滿了童趣與活力。

項目信息：

建設(shè)單位丨濟南城市發(fā)展集團有限公司

建設(shè)地點丨濟南·市中區(qū)

建設(shè)規(guī)模丨5037 ㎡

設(shè)計時間丨2021年

服務(wù)內(nèi)容丨投標(biāo)競賽

02

 生態(tài)教育群落，森林中兔子與熊的童話 

煙臺市高新區(qū)中、小學(xué)及第二幼兒園

為了教育，我們給孩子創(chuàng)造了極致的條件，唯獨缺少了一片能讓他們自由奔跑的森林，因此該項目將中小學(xué)與幼兒園串聯(lián)起來，充分利用公共空間的綠地花園：草坡之上，叢林之中，將幼兒園建筑拆分成7個高低錯落小房子，在綠色的基座上，若隱若現(xiàn)于自然中。通過二層連廊將小房子串聯(lián)，孩子們可以沿著通道在綠蔭下奔跑，嬉戲間與自然親密接觸。

兔子和熊，是童話與預(yù)言中孩子們最熟悉的主人公，幼兒園中有大大小小的兔子與熊的立體雕塑，尤其二層連廊挖空的地方，一只憨憨的熊仔探出頭，注視孩子們的一舉一動，他們是陪伴孩子們成長的好伙伴，也是孩子們認(rèn)知自然動物的立體教具。

幼兒有天真爛漫、純潔無瑕的內(nèi)心世界，喜歡干凈、明亮的色彩基調(diào)，因此結(jié)合幼兒的眼睛對色彩具有敏感性的特征，適應(yīng)整體叢林的綠色底色，幼兒園使用白色+原木系列顏色主調(diào)的柔和立面，小清新的風(fēng)格培養(yǎng)孩子們對于美的認(rèn)知與感悟。

項目信息：

建設(shè)單位丨煙臺市高新區(qū)政府

建設(shè)地點丨煙臺

建設(shè)規(guī)模丨6885 ㎡

設(shè)計時間丨2020年

服務(wù)內(nèi)容丨投標(biāo)競賽

03

“三明治”幼兒園，活潑生活元素的建筑應(yīng)用 

中新生態(tài)城北部片區(qū)雅居樂幼兒園

在用地集中緊張的情況下，將“三明治”的活潑理念植入，緊湊型的三層體量幼兒園，建筑層次分明，功能布局明確。內(nèi)部創(chuàng)造更多的室內(nèi)及屋頂花園的活動空間，讓孩子們釋放天性、發(fā)展社交關(guān)系；外部整體形似美味的“三明治”，生活元素與建筑構(gòu)造相結(jié)合，讓孩子們認(rèn)知“生活就是建筑，建筑源于生活”。

在幼兒園中有各式各樣的創(chuàng)意空間，讓孩子們更好地進行集體社交和自主活動：門廳中孩子與家長/老師的談心室、走廊中隨處可見的探索洞穴、階梯下挖空的通道、活動室內(nèi)專門設(shè)置的室內(nèi)小屋、二樓屋頂?shù)氖彝饣▓@……孩子擁有不同于成人的尺度感，對于龐然大物有著天然的恐懼，“小”空間為孩子營造更多的安全感，也為伙伴團建與活動提供場地支撐。

幼兒園外是社區(qū)花園，建筑造型與自然環(huán)境相融合、借景，營造綠色幼兒園；接送通道利用花園內(nèi)的步道與停車場，打造“一步一景的花園式成長樂園”，讓接送成為孩子們?nèi)粘Ｐ蓓顒拥囊徊糠帧?/p>

項目信息：

建設(shè)單位丨雅居樂地產(chǎn)控股有限公司

建設(shè)地點丨天津·中新生態(tài)城

服務(wù)內(nèi)容丨方案至施工圖設(shè)計

建設(shè)規(guī)模丨5619 ㎡

設(shè)計時間丨2020年

04

 勇敢者的森林，探索者的樂園 

空港經(jīng)濟區(qū)第五幼兒園

創(chuàng)造小朋友自己的有趣、和諧的成長聚落的兒童樂園。建筑整體呈聚落狀與尖頂小屋建筑造型相結(jié)合。各個幼兒生活單元呈散點狀分布在整個場地內(nèi)，采用坡頂形式，多功能活動室的外觀形態(tài)與生活單元的形態(tài)相呼應(yīng)。幼兒活動場地在保證活動場地獲得最佳日照條件的同時，方便各個樓層、各年級幼兒的使用。

外檐設(shè)計充分考慮兒童活潑好奇的天性，建筑體量活潑，6棟尖頂小屋自由組合，建筑材料以木色陶板與米白色陶板及涂料搭配，形成充滿童趣的幼兒園。

建筑的六個高低錯落小房子，形似森林中的小木屋；寬闊的室外活動場地，配套小跑道、樹林景觀，讓幼兒園成為孩子們探索的樂園。

項目信息：

建設(shè)單位丨天津空港經(jīng)濟區(qū)管理委員會

建設(shè)地點丨天津·空港經(jīng)濟區(qū)

服務(wù)內(nèi)容丨方案至施工圖設(shè)計

建設(shè)規(guī)模丨6784 ㎡

設(shè)計時間丨2021年

05

"飛屋環(huán)游記”，筑夢一個童話世界 

中新生態(tài)城濱旅北部幼兒園

幼兒園整理造型以“飛屋環(huán)游記”中的夢想小屋為概念構(gòu)想，為孩子們創(chuàng)造五彩繽紛的童年活動空間，幼兒園內(nèi)部為孩子準(zhǔn)備了充分的室外活動場地，配合交通連廊及空地形成豐富的小廣場。

靈活布置的建筑體量與室外連廊相結(jié)合形成院落布局形式，通過建筑與圍廊交錯圍合，形成了5個不同主題的庭院：陽光庭院、活動樂園、趣味游園、蔬香田園、四季花園，為孩子們創(chuàng)造更多接觸自然的游玩空間。

建筑在宏觀布局以及中觀體量變化之后，在細(xì)節(jié)層面思考如何進一步體現(xiàn)幼兒園特征和濱海城市肌理延續(xù)。好的幼兒園，是可以讓孩子感受到自由和愛——顏色鮮艷、溫暖的園區(qū)，像童話中的小小夢之屋，為孩子們打造舒適、富有安全感的成長天地。

項目信息：

建設(shè)單位丨天津生態(tài)城國有資產(chǎn)經(jīng)營管理有限公司

建設(shè)地點丨天津·中新生態(tài)城

服務(wù)內(nèi)容丨方案至施工圖設(shè)計

建設(shè)規(guī)模丨5569 ㎡

設(shè)計時間丨2020年

06

 中東風(fēng)情，濱海與沙漠的碰撞 

利比亞·米蘇拉塔新城幼兒園

為援建利比亞，也為中利友好合作關(guān)系發(fā)展貢獻(xiàn)力量。米蘇拉塔位于的黎波里以東210km，瀕地中海，是利比亞第三大城，曾是利比亞古代通?？诎逗完犐藤Q(mào)易中心。新城幼兒園繼承了中東風(fēng)格，同時融入海濱風(fēng)情，白色與沙色的結(jié)合，代表天空與沙漠的底色，同時符合當(dāng)?shù)亟ㄖw風(fēng)格。建筑整體布局及細(xì)節(jié)考慮到當(dāng)?shù)貧夂蛱鞖馓卣?，小窗設(shè)計避免大規(guī)模日曬，保證通風(fēng)舒適度，力爭為孩子們創(chuàng)造更便捷的生活成長環(huán)境。

項目信息：

建設(shè)單位丨中交第一航務(wù)工程局

建設(shè)地點丨利比亞·米蘇拉塔

服務(wù)內(nèi)容丨方案設(shè)計

建設(shè)規(guī)模丨3000 ㎡

07

 樂高探索樂園，攀登起人生的山峰 

長清區(qū)東王城中村改造項目 X-1 地塊幼兒園

應(yīng)用孩子們熟悉的樂高積木元素，幼兒園整體體現(xiàn)積木攀登的理念，希望通過建筑空間的營造，像搭建樂高積木一樣鼓勵孩子們勇于探索與創(chuàng)造，讓孩子們在環(huán)境熏陶中培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力和合作能力，激發(fā)好奇心、探索欲與活動好動的本性。

將建筑功能模擬成樂高基本模塊，根據(jù)活動教室的日照情況以及流線分析，將模塊布置在各層平面中，為了使建筑內(nèi)部有豐富的采光，置入多個室內(nèi)及室外的采光庭院；為了鼓勵孩子們進行更多的探索與攀登，特意布置聯(lián)系內(nèi)外的豎向樓；為了使孩子們在不同的屋頂平臺上獲得不同的活動感受，開辟了很多活動功能的小尺度空間。

項目信息：

建設(shè)單位丨濟南城市發(fā)展集團有限公司

建設(shè)地點丨濟南·長清區(qū)

建設(shè)規(guī)模丨6133.5平方米

設(shè)計時間丨2021年

服務(wù)內(nèi)容丨投標(biāo)競賽

08

 用設(shè)計點亮教育，以教育設(shè)計未來